El sueño del héroe, es ser grande en todas partes y pequeño al lado de su padre.

Asistencia

Rayen Díaz	PRESENTE
Francisca Bórquez	PRESENTE
Catalina Valenzuela	PRESENTE
Cristóbal Vargas	PRESENTE
Pamela Almonacid	PRESENTE

Hora inicio: 14:25

Hora de término: 16:05

El propósito de hoy era hacer una actividad por el día del padre.

Fuimos directamente a la sala para ordenarla, luego llegaron los niños, y comenzamos la clase con el repaso de lo las actividades realizadas la semana pasada: las profesiones, utilizamos el material de nuestros compañeros para reforzar los oficios y trabajos.

 

Después comenzamos con la realización de un portarretrato, que sería un presente para los papás, con materiales como palitos de helado, papeles de colores, etc. Todos realizaron con entusiasmo la actividad, aunque la Krishna se mostró un poco desmotivada por encontrarse su papá lejos, después de un rato se mostro participativa.

  

Luego hicimos caligrafía con la palabra PAPÁ, como los niños son de diferentes edades, tenían distintos grados de dificultad, por lo  que cada uno de nosotros se dedicó a trabajar con un niño.

Para terminar realizamos unos remolinos,  que con la  ayuda de atención por parte de los niños se llevó a cabo sin ningún inconveniente.

Finalizamos contentos por la gran participación y entusiasmo de  los niños.

Día deportivo

Promoviendo el deporte y una vida sana

Bitácora día 30 de mayo

Asistencia

Rayen Díaz	PRESENTE
Francisca Bórquez	PRESENTE
Catalina Valenzuela	PRESENTE
Cristóbal Vargas	PRESENTE
Pamela Almonacid	PRESENTE

Hora inicio: 14:25

Hora término: 16:02

Hoy nuestro propósito de la clase era hacer una actividad muy recreativa, sin dejar de lado un poco de aprendizaje para los niños; nuestro tema “Deporte y vida sana”

Nos reunimos a las afueras del colegio, después entramos a la sala y en esta estaban todos los niños menos Daniel, quien era ido a buscar por la profesora.

Nos quedamos solos con los niños y repasamos los elementos que constituían los varios deportes que veríamos en la clase, como basquetball, futbol, entre otros.

Luego a la llegada de Daniel junto con la profe, salimos al patio techado para poner en practica todo lo relacionado con los juegos.

Jugamos a los penales, todos los niños tuvieron gran participación. Luego de haber estado jugando alrededor de 30 minutos para luego dirigirnos a la sala, finalizando con una manzana para cada uno, que comieron con mucho gusto.

Así término nuestra jornada con los objetivos cumplidos y una tarde sobre todo de gran diversión.

Fotos actividades: PROFESIONES

Una creativa pintora

Una divertida camarografa

Un pequeño doctor

Veterinario, bombero, arquitecto, fotógrafo, periodista, cartero...qué serás cuando grande?

ASISTENCIA

Jael Escobar	PRESENTE
Silvana Suazo	PRESENTE
Javiera Sanhueza	PRESENTE
Nicolás Soto	PRESENTE
Damien Herrera	PRESENTE

Hora inicio: 14:40

Hora de término: 16:05

Hoy miércoles 6 de junio teníamos planificado mencionarles y reforzarles a los pequeños algunas profesiones y oficios.

Habíamos preparado material exclusivo para la ocasión, unos dibujitos hechos en goma eva, trajimos materiales que representaban el trabajo. (oficio o profesión)

Llegamos y nos juntamos en la puerta del colegio, nos informaron que la profe Cote no se encontraría por motivos de salud, pero que había una profesora en su lugar.

Pasamos directo a la sala, en esta no había nadie, por lo que por mientras preparamos la disposición de la sala para las actividades propuestas. Al cabo de un rato llegó la profe suplente con los niños, habían venido todos.

Comenzamos  saludando a los niñitos, iniciamos con una pequeña introducción preguntándole que es lo que les gustaría ser cuando grandes, y procedimos a mostrarles las figuritas  que representaban las profesiones y oficios, le preguntábamos como se llamaban y luego ellos tenían que deletrearlo para que escribir la palabra.

Seguimos con un cajita que tenía en su interior instrumentos relacionados con los trabajos (cámara – fotógrafo, llave – mecánico, etc.), donde tenían que relacionar objeto – trabajo y pegarlo en el pizarrón.

A modo de conclusión le consultamos cual había sido el trabajo que más les habían gustado, cada uno eligió uno en particular y se disfrazaron representándolo, se sacaron una hermosa foto para el recuerdo.

Finalizamos dándole una saludable mandarina, terminando así nuestra jornada de proyecto.

Nos sentimos bien en la clase, aunque aprendimos algunas cosas, como no tener a los niños mucho tiempo en una actividad, ya que estos se aburren, pero aun así nos sentimos conformes con nuestra clase.

CLASES DE SEÑAS!!

sii comenzaron las clases de señas se realizan los dias lunes y jueves de 19:30 a 21:00 en ASCOY

Bitàcora

Por motivos de recuperación de clases de  lenguaje no tuvimos proyecto el día miércoles 15 de mayo, por lo que tuvimos que hacer algunos cambios y nos toco a este grupo realizar el tema "Combate naval de
Iquique"

ASISTENCIA

Jael Escobar	PRESENTE
Silvana Suazo	PRESENTE
Javiera Sanhueza	Ausente, motivos de salud
Nicolas Soto	PRESENTE
Damian Herrera	PRESENTE

Hora inicio: 14:34

Hora termino: 16:02

El día 22 de mayo teníamos varias actividades organizadas para la jornada con un fin educativo de informarles a los niños lo que sucedía el 21 de mayo: el famoso Combate naval de Iquique.

Comenzamos con una Actividad de introducción a cargo de Nico Soto, quien le pregunto a los niños si sabían porque había sido feriado, (hoy se encontraba la profe Cote, quien nos ayudo), mientras los demás nos encargábamos de organizar las actividades posteriores, luego procedimos con mostrarle imágenes de los barcos participantes, y personajes principales separándolos por país en el pizarrón, ellos nos enseñaban cual era la seña correspondiente a cada imagen.

Seguimos contándole lo sucedido en aquel momento tan histórico para Chile, con mímicas, donde los niños pudieron hacer la relación junto a barcos, países y personajes.

Luego le mostramos un video para aclararles lo que le habíamos contado, para terminar con la actividad final que consistió en que los niños a elección pintaran una lamina de alguna escena relacionada con el combate naval de Iquique.

Esa clase nos sentimos muy bien con lo realizado, los niños entendieron muy bien lo planteado,  además que la profe nos felicito por el control y manejo de la actividad.